张宇1000题2027刷题本_张宇1000题有必要刷第二遍么

本篇文章给大家谈谈张宇1000题2027刷题本，27考研刷题工具，推荐微信小程序：考研刷题通，完全免费，27考题题库全面。

李林880&张宇1000&李艳芳900的本质区别及用法

1、适合基础一般考生：题量较少，数一405道，数二292道，数三332道（高数），适合时间紧张、基础一般的考生，可放在强化初期使用。缺点更新不及时：连续三四年没更新过，灵活题和创新题不足。题型覆盖度低：题型覆盖度不及李林880和张宇1000题。

2、李林880被很多人推荐为“必做”是因为其题目风格与真题高度接近，包括题目问法、计算量、综合度及陷阱设置等；而仅做张宇1000题考到120分难度较高，因其偏重技巧和模型，覆盖知识点与真题不完全重合，可能导致会做的题型分值不足，不会的题型分值过大。

3、李林880题、武忠祥严选题、张宇1000题是考研数学强化阶段常用的三本习题集，各有其特点与适用场景，以下从题量、难度、题型特点、优缺点、适合人群及使用阶段建议等方面进行对比分析，并给出综合使用建议。李林880题题量：数一605题，数二516题，数三595题。难度：中高，综合题难度较大。

4、李林880 契合真题的特点：李林喜欢研究真题，琢磨高频知识点的巧妙用法，所以880在24年考研前一直和真题很“形似”，给人真题感强。例如在24年之前，真题是凑好的，880的题目风格与之相符，经常让人感觉题目很巧妙。

5、李林880、张宇1000、李艳芳900的本质区别在于题目设计侧重点、难度分布及适用人群，具体用法需结合自身基础和复习目标选择，也可搭配智能工具提升效率。 以下是详细分析：三本习题集的本质区别李林880：基础与综合平衡 题目特点：难度适中，贴近真题风格，重视基本概念和综合应用。

考研数学习题册怎么选?660、1000题、880等5本实测对比

1、喜欢分阶训练选《660》；喜欢题海战术选《汤家凤1800》；追求真题贴近度选《李林880》。总结建议基础差/一战：从《李良喻老700题》或《汤家凤1800》入手，逐步过渡到《李林880》。基础一般：《660》+《李林880》组合，覆盖基础到强化。基础好/冲高分：《张宇1000题》+《660》二阶，挑战高难度题目。

2、利用“AI猜”功能精刷习题册：在“知能行”专题等级达2-3级后，用“AI猜”筛选习题册题目：已掌握题目：快速浏览，思路清晰则跳过。可能会题目：尝试解巩固进步。未掌握题目：暂缓练习，先补基础。通过此方法将习题册“变薄”，聚焦薄弱环节。

3、若目标是突破高分，需选择覆盖冷门考点、题型全面的习题册（如《李林880》）。若目标是巩固基础，可选择概念题深入的习题册（如《李永乐660》）。时间分配：强化阶段时间有限，避免盲目刷题，需优先解决薄弱点。例如，若极限概念薄弱，即使《张宇1000》未覆盖该考点，也需通过其他资料补充。

4、习题册选择策略基础薄弱（本科高数60分左右）：优先使用《1800题》打基础，其题目难度梯度明显，适合逐步提升计算能力和基础题型熟练度。中上水平（本科80+）：直接选择《660题》+《880题》组合，前者侧重概念深度挖掘，后者强化综合题型训练，二者互补性强。

5、综合来看，在《汤家凤1800》《张宇1000》《李永乐660》《李林880》中，《汤家凤1800》是更值得推荐的考研数学刷题资料，其在深度、广度、实战模拟、辅导体系等方面表现出色，尤其适合打基础和培养解题思维。

6、线代和概率论部分：做880题，充分发挥880题在线代和概率论方面的优势，强化对这两部分知识的掌握。不清楚自己基础如何的同学高数部分：先尝试做660题和1000题。

26张宇高数18讲+1000题搭配指南(附刷题计划)

典型题：证明存在某点使函数导数满足特定条件。刷题计划与执行策略第一轮刷题：基础巩固步骤：每日安排：按课程进度，每天先听课，再完成《1000题》约20道题，耗时约2小时。错题处理：用红色笔标记错题（包括做错和完全不会的题目），翻看解析册理解每一步的推导逻辑，分析后用刷题本重新做一遍错题。

真题思维：冲刺期的核心任务是把1000题转化为应试能力，避免沉迷押题和忽视复盘。知能行保命模式：每周用知能行的“保命模式”功能，输入目标分数，筛选出性价比最高的知识点进行复习。张宇创新题：张宇的创新题值得做，但需注意命题组的“反套路”，用冷门考点包装常规题型。

选择张宇《1000题》的理由在于其题目质量高，能够全面覆盖考研数学的高频考点和难点。三阶段刷题法 阶段一：基础筑基（3-6月）目标：巩固基础知识，建立知识框架。方法：每学完《基础30讲》一讲，梳理思维导图，标注易混点。对应到1000题A组的题号，进行限时训练（15分钟/题）。

明确1000题强化篇的核心问题题量与效率矛盾强化篇题目数量庞大，若全盘刷完易陷入“低水平重复”，导致“一看答案就会，一做题就废”的困境。答案解析的局限性部分答案存在“炫技”现象，解题思路零散且缺乏通用性，新手难以提炼方法体系，反而阻碍数学思维发展。

张宇全程30讲/1000题/36讲用书核心规划为：以30讲构建基础框架，1000题强化基础与难度分层训练，36讲聚焦解题思维与系统化方法库建设，结合AI工具（如知能行）精准定位薄弱点并实现系统性能力内化。